Tareas Unidad 1 #ABPmooc_INTEF

Después de pelearme un poco con las tecnologías (y con algo de retraso) puedo publicar las tareas de la Unidad 1.

En primer lugar, las reflexiones sobre el ABP y la Instrucción directa las recojo en la siguiente imagen:

ABP

Quise hacer un PowToon, pero el tiempo vuela y mi ordenador no. Limitaciones de la técnica. Además de los artículos y los trabajos de otros compañeros, acudí a la opinión de mis alumnos que están trabajando por proyectos, algo que considero vital para el éxito de esta forma de trabajar, así como la reflexión una vez finalizado el proyecto.

En segundo lugar, y en relación con lo anterior, el análisis de un proyecto cercano. Lo he realizado sobre un proyecto que estamos trabajando en mi centro con alumnos de 1º de ESO. Se explica con detalle en esta dirección. Una vez pasado por el filtro del cuestionario, me ha permitido ver qué aspectos han estado acertados y cuáles debo mejorar. De estos últimos, sobre todo el apoyo de agentes externos y la evidencias intermedias.

Por último, subo un vídeo sobre el prototipo de proyecto. Se titula “El periódico del tiempo” y es para 3º de ESO. El producto final que tienen que presentar es un periódico, pero un periódico especial, pues las noticias ocurrieron hace siglos. Se vincula con los contenidos de Lengua castellana y literatura, pero también con Física y Química, Inglés, Historia… Cuando veáis el vídeo lo entenderéis mejor.

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